Sejenak merenung tentang guru yang gak masuk mengajar

saya jadi teringat sewaktu habis ngajar jam pertama, ketika selesai ngajar ternyata di kantor sepi. Dikantor hanya ada satu guru yang baru selesai habis ngajar pula. Anak-anak sudah mulai pada keliaran di luar, mondar-mandir kagak jelas. Beberapa saat kemudian saya samperin mereka, dan nyuruh masuk ke kelas.

Anak sekarang itu kreatif dan pinter ngeles. Ketika kelas kosong maka mereka akan ngasih alesan apapun biar bisa main di luar kelas. Walhasil murid yang saya samperin jawab “di dalem panas pak, gak enak, mending diluar kelas sejuk”. “gurunya gak masuk koq pak, mending diluar bisa maen voly”.

Pada intinya saya mau marah atau nampar si murid, tapi gak tega. saya bukan termasuk killer atau termasuk guru yang suka main bentak. Anak sekarang itu udah beda gak kayak dulu, kalau dimarahin mah tambah nakal kelakuannya. Bahkan bisa berani debat sama si guru. Banyak contohnya murid yang berani sama guru.

Makanya saya lebih berusaha memahami murid, lebih seneng pake pendekatan hati, dan lebih berusaha santai sama mereka. Jadi saya biarin aja. Asalkan mereka gak berantem dan bikin masalah udah seneng.

Kembali ke kantor saya jadi bertanya-tanya terkait dengan guru yang gak masuk mengajar

1. Tentu saja yang pertama adalah urusan apa yang membuat mereka gak masuk ngajar?
2. Karena murid diluar, jelas tidak di beri tugas. Jadi ini guru dirumah mikir gak kalo anak didiknya kelayapan?
3.  Mereka kasihan gak ama si murid, koq dibiarin aja?
4. Wah bahaya, murid bisa tambah bodoh nie kalau dibiarin!!!

Pertanyaan yang ada dibenak saya membuat hati jenuh dan gak semangat. Saya yang udah usaha maksimal aja tidak bisa mudah mencapai target, apalagi yang ngebiarin anak didiknya.

Mungkin inikah potret kehidupan lingkungan pendidik yang ada dinegeriku, masih banyak terdapat para pendidik yang tak terlalu peduli dengan anak didik, atau mungkin hanya terjadi disekolahku. Entahlah.

Saya gak perduli dan tidak mau mencampuri, yang penting saya jadi diri sendiri, melakukan yang terbaik untuk anak didik saya. Memberi mereka pengetahuan dunia. Dan berusaha agar memanusiakan kembali siswa saya, agar memiliki pandangan hidup positif yang telah tercabik-cabik oleh keadaan.wassalam.